中国教育网络联盟
高校图书馆:馆员要求硕士以上学历    2016考研成绩公布时间和国家分数线预测    有的研究生在强师面前为何只能隐忍    改革研究生入学考试制度:建议全面实行研究生推免    山大硕士论文抄袭调查结果:撤销学位并取消导师资格    上海2016年硕士生招生考试成绩2月15日起公布    研究生“推免录取信息公开”1月25日起开放    安徽硕士研究生招生考试统考科目网评工作完成    山东大学一篇硕士论文大面积抄袭 致谢语都一样    北理工6门课程入选2016年首批“在线课程建设项目”    2016考研复试:各高校会计硕士专业课复试内容    关于《江苏公安机关服务群众8项改革》的政策解读    王家梁北社区积极参加失业保险法规政策培训    出疆棉花运费补贴政策继续在疆实施    格尔木政策“红包”鼓励大学生创业    工联吁检讨外雇政策 保障澳人优先就业    工信部将为企业走出去 创造良好政策环境    上海将推8项税收政策"自享清单" 企业可自主申报    陈雨露:加强财政金融政策协调配合    江西落地全面两孩政策    酒泉瓜州县制定扶持政策激励企业科技创新    巴州积极贯彻落实各项纺织服装产业发展优惠政策    今年安徽将对农机购置补贴政策进行微调    政策扶持“孵化”网络创业    青岛医养结合为4万人支出9亿 扶持政策今年出台    汽车销售管理办法监管政策的侧重与平衡    优化医保政策促进分级诊疗    完善中国农产品价格保险政策    1月15日以来央行货币政策操作一览    阿塞拜疆准备与OPEC就产量政策合作         
    收藏本站  
    您的位置 / 首页 / 正文
教育时评:破解儿科医生荒不能寄望于恢复招生
发布时间:2016-02-03 来源:网络转摘 作者:网络

 

  近日,四川省多名政协委员联名致信教育部,请求恢复本科专业目录中的儿科专业,增大人才培养力度,以缓解儿科医生荒的社会问题。早在去年年底,多地综合性医院的儿科停诊、限诊的消息就不时见诸报端,再加之今年1月1日起“全面二孩”政策全面落地,需求与供给的一增一减,让“儿科医生荒”越来越受到社会关注。
  坦率地说,“儿科医生荒”是不争的事实。《2015年中国卫生统计年鉴》公布的数据显示,我国平均每1000名儿童只有0.43位儿科医生,与全国平均每千人配备2.06名医师水平相比相去甚远。另外,根据中国医师协会的统计,目前我国儿科医生缺口高达20万人。
  其实,儿科资源的紧张,不仅表现在“医生荒”,还存在着“护士荒”“资金荒”。近年来,我国综合医院儿科发展缓慢,让儿童医院压力陡增。“医生荒”导致一线儿科医生不得不“分身”多岗,工时延长,休假被迫取消。巨大的身心压力加速了儿科医生的流失,或是转行或是去了收入较高的民营和外资医院。
  不少人将日益凸显的“儿科医生荒”归咎于1999年起国内儿科专业的停招。1998年,教育部为拓宽专业面,决定自1999年起停招儿科本科专业。此前国内只有几所医学院校本科设有儿科专业,绝大多数医学院都是到研究生阶段才细分儿科专业。“停招论”听起来似乎挺有道理,但实则牵强。不仅儿科,目前国内任何一个医学院也都没有单设内科、外科、眼科、皮肤科等专业,但近几年这些医科的发展,并没有出现如儿科这样艰难的处境。这足以说明停招并不是问题的根源所在。
  “儿科医生荒”,人才接续不畅只是表面原因,更深层次的原因还在于儿科“费力不讨好”、职业吸引力差。儿科之难,首先就在于它是个“哑科”――婴幼儿患者无法准确描述病情,全靠医生凭借临床经验进行综合分析判断,此外因为患儿器官小加之不会积极配合,检查操作比成人更费时费力。另外,现在经常是一个孩子来看病,四五位家长齐“护驾”,让这些时代背景各异的家属同时满意难度不小,处理不好就是医患纠纷。
  儿科医生活干得不少,但收入却远不及其他科室。有统计显示,儿科医生的工作量平均是非儿科医生的1.68倍,而儿科医生的收入只占非儿科医生的46%。而且在科研方面,由于综合医院的儿科医生任何疾病都诊治,使得每个病种收治病人数远少于其他专业科室或儿童医院的各专业科室,从而加大了大样本临床科研的难度。此外,综合医院的儿科医生晋升困难也是个客观问题。
  也因此,试图通过恢复儿科专业招生并不能从根本上改变儿科资源紧张的状况。儿科医生动辄十年以上的超长培养周期,不仅“远水解不了近渴”,在“开源”上无法着力,而且在“节流”上,即减少儿科医护人员流失方面,也不会产生多大效果。
  破解儿科医生荒,根本之策还是要通过提高现有儿科医护人员的待遇,提高儿科职业的吸引力,从而吸引更多应届毕业生选择儿科临床工作,并稳住目前仍坚持儿科工作的人员不流失,达到“开源节流”之功效。所谓提高待遇,政府、医院不仅要从薪酬上对儿科给予倾斜,更重要的,还应在精神奖励、智力支持等方面多投入多扶持,比如提供更多学习培训、职称晋升的机会等。


 无相关文章

特别声明:本站部分资料来自网上收集,其版权归作者本人所有,如果有任何侵犯您权益的地方,请联系我们,我们将马上进行整理,谢谢。